Sprintsessie AI: lesmateriaal en toetsen maken

Toetsen differentiëren, quizzen bouwen en leerstof op maat – sneller én slimmer met generatieve AI.

Ben je veel tijd kwijt aan het maken van lesmateriaal? En ben je benieuwd hoe AI je hierbij kan helpen? In deze workshop leer je hoe je met behulp van generatieve AI (zoals ChatGPT) eenvoudig en efficiënt eigen lesmateriaal ontwikkelt: van toetsen op verschillende niveaus tot formatieve quizzen en lesstof op maat. Ook kijken we hoe je opdrachten zoals PO’s en PWS’en ‘AI-bestendig’ kunt maken.

Wat gaan we doen?

We duiken in praktische opdrachten met tools die op jouw school zijn toegestaan. Je gaat zelf aan de slag met het maken én verbeteren van jouw eigen materiaal – geen programmeerkennis nodig.

Wat levert het op?

• Slimmer lesmateriaal maken met minder moeite
• Toetsen en opdrachten snel aanpassen aan niveau en leerstijl
• Direct toepasbare AI-skills voor jouw onderwijspraktijk
• Meer grip op hoe AI je werk ondersteunt – in plaats van vervangt

Meld je nu aan en ontdek hoe je met AI sneller, slimmer en effectiever lesmateriaal maakt!

Experts:

Martin Bakker

Martin startte als raadgevend ingenieur en beleidsambtenaar, maar heeft inmiddels een brede ervaring opgebouwd in het onderwijs en onderwijsinnovatie. Hij werkt als eerstegraads aardrijkskundedocent, begeleidt projecten rond duurzaamheid en klimaat. Daarnaast geeft hij workshops over AI in het onderwijs en ondersteunt hij scholen bij het verantwoord integreren van AI in de lespraktijk.  

Tim Paardekoper
Tim startte als aardrijkskundedocent, maar heeft inmiddels een brede ervaring opgebouwd in ICT en innovatie. Hij werkte als trainer, praktijkdocent bij de HOS en als IV-coördinator. Nu is Tim o.a. docent op het ’s Gravendreef College én projectmedewerker Innovatie bij de Spinoza Innovation Board.