Haagse OnderwijsAcademie

Coaching met paarden

Meerdere data
Kun je wat ondersteuning gebruiken bij het omgaan met werkdruk, klassenmanagement, timemanagement of andere werkgerelateerde hindernissen? En lijkt het je zinvol om eens iets anders te proberen? Meld je dan aan voor een sessie! Lees verder

Leerlingen & Motivatie - Voorstelling: "Je doet het niet voor mij"

Di 17 september 2024
Tijdens deze voorstelling kijk je met collega's naar herkenbare situaties over (gebrek aan) motivatie. Je hoeft zelf niet mee te spelen, maar het publiek mag zich er wel mee bemoeien. Want ongemotiveerde leerlingen kennen we allemaal. Leerlingen die liever iets anders doen en niet opletten. Hoe ga je hierover het gesprek aan met de leerling? En wat zijn do's en don’ts in gesprekken over motivatie? Na deze workshop kun je leerlingen beter helpen hun motivatie te(her)ontdekken en te versterken. Lees verder

Dominique Sluijsmans: Anders toetsen en formatief handelen

Do 19 september 2024
Deze lezing is speciaal voor de Delftse scholen. Vind je ook dat er veel te veel toetsen afgenomen worden? Voel je aan dat jouw leerlingen meer bezig zijn met scoren dan dat ze daadwerkelijk aan het leren zijn? Het kan anders! Deze lezing geeft een visie van toetsing die de ontwikkeling en motivatie van leerlingen stimuleert. Lees verder

Leidinggeven aan jouw werkgroep of vaksectie

Start: Ma 23 september 2024
Vind je het ook vervelend als een vergadering te lang duurt? Hoe krijg je die werkgroep zo ver dat de doelen worden behaald? Hoe krijg ik mijn collega’s uit de waan van de dag? Tijdens deze cursus kijken we naar jouw eigen overtuigingen, veranderstrategieën van jou en de ander, groepsdynamica en welke interventies je effectief kunt inzetten.
Lees verder

Kick-off Academiejaar 24-25: Kansen en gevaren van AI in het onderwijs.

Do 26 september 2024
Het lijkt wel alsof je geen nieuwsbericht meer kunt lezen, of de afkorting AI valt wel een keer. Jongeren die fan zijn van niet-bestaande AI-artiesten. AI om het centraal examen eerlijker na te kijken. Een AI-tool die een propedeuse haalt. Is AI nou een droom, of een nachtmerrie? En hoe blijf je bij terwijl nieuwe ontwikkelingen over elkaar heen vallen en jouw leerlingen volop AI inzetten om hun schoolwerk te maken? Lees verder

Actief aan de slag met groepsdynamica

Start: Ma 30 september 2024
Groepsdynamica gaat over leerlingen die in de klas hun positie proberen te bepalen in verhouding tot de ander. Als docent heb je een belangrijke rol (én uitdaging) in het begeleiden van dit groepsproces. Het doel: een situatie creëren waarin iedere leerling zich veilig voelt én optimaal tot leren komt. Lees verder

Gouden verhalen: energiek richting het pensioen

Start: Ma 07 oktober 2024
Komt het einde van jouw loopbaan in zicht? Hiermee begin je goed aan de volgende fase! Afscheid en weggaan wil je bewust meemaken: met aandacht en waardering. Het is een grote overgang naar een tijd met meer ruimte en creativiteit. Lees verder

Boekenclub HOA - bijeenkomst 2

Ma 07 oktober 2024
Ben jij een lezer en zoek je andere enthousiaste lezers om met elkaar over boeken te spreken? Wil jij de gelegenheid krijgen om jouw favoriete auteur te bevragen over zijn/haar ideeën? Of wil je mensen ontmoeten met dezelfde interesse? Kom bij de HOA boekenclub! Lees verder

Het geheim van betekenisvol onderwijs

Wo 09 oktober 2024
Verlang je naar onderwijs dat écht betekenisvol is, zowel voor jou als voor je leerlingen? Heb je het gevoel dat je methoden en strategieën mist om dit te realiseren? Wij hebben het antwoord! Tijdens deze bijeenkomst ontdek je de zeven stappen die tot betekenisvol onderwijs leiden. Lees verder

Speciaal voor OOP: Bewust en effectief communiceren

Start: Di 15 oktober 2024
Ken je dat? Je doet enorm je best, maar je krijgt je punt maar niet duidelijk verteld. Door het bevorderen van zelfinzicht, zelfvertrouwen en het leren van effectieve communicatievaardigheden kun jij je communicatievaardigheden en leiderschap significant verbeteren. Lees verder

Dynamische overlegvormen uit andere culturen - speciaal voor schoolleiders

Start: Do 17 oktober 2024
Heb jij ook het idee dat de vergadering dynamischer kan, dat een besluit nemen soms wel heel lang duurt of dat je in slaap valt bij agendapunt 5 terwijl er nog vele punten volgen? Dan is de training dynamische overlegvormen uit andere culturen iets voor jou! Lees verder

Visual Storytelling deel 1

Start: Do 17 oktober 2024
Ken je dat? Een leerling die moeite heeft met praten? Of een lagere prikkelverwerking heeft? Hoe bereik jij de stille leerling, de beelddenker, de leerling met dyslexie? Tijdens deze cursus leer je iedereen bij jouw les te houden. Lees verder

Een introductie op het gebruik van AI in de klas

Vr 18 oktober 2024
Wil je weten hoe je AI kunt inzetten om je lessen te verrijken en je leerlingen beter te ondersteunen? Tijdens de cursus 'AI voor docenten' leer je de basisprincipes van AI en krijg je praktische handvatten om AI-tools direct in jouw onderwijspraktijk toe te passen.

Lees verder

Mindful leven: Loslaten en accepteren

Wo 23 oktober 2024
De kop is er vanaf, in het nieuwe schooljaar. Maar hoe is het met onze mentale en fysieke gezondheid? De herfst is een periode vol overgangen, zoals veranderingen in de klassendynamiek, maar ook de wisseling van seizoen. Dit Daarom gaan we aandacht besteden aan de principes van accepteren en loslaten. Hoe kan je deze op een mindful manier toepassen binnen het onderwijs? We oefenen onder meer met de meditatietechniek R.A.I.N: Recognize, Allow, Investigate, Nurture (Tara Brach). Wat dient ons niet meer en wat mogen wij loslaten om stevig en stabiel voor de klas te staan? Lees verder

Oriëntatie op leidinggeven

Start: Wo 23 oktober 2024
Misschien denk je weleens: hoe zou het zijn om leiding te geven? Maar wat houdt dat eigenlijk in, leidinggeven? Welke kennis, vaardigheden en eigenschappen heb je nodig om een effectieve ‘middenmanager’ te zijn in het onderwijs? Tijd om te reflecteren op jouw potentieel en valkuilen als leider: zo ontdek je of leidinggeven bij jou past! Lees verder

Activerende didactiek: betrokken leerlingen en levendige lessen

Start: Wo 06 november 2024
Ken je dat? Ondanks dat je probeert je klas te activeren, heb je vaak het gevoel dat je harder werkt dan je leerlingen... Dat is niet de bedoeling! Wil jij weten hoe je jouw klas hard aan de slag kunt krijgen? Tijdens deze cursus leer je de principes van activerende didactiek én krijg je een set nieuwe werkvormen om meteen in je lessen toe te passen. Lees verder

Deep Democracy voor docenten en OOP'ers

Start: Do 14 november 2024
Heb jij ook het idee dat je het gesprek in de klas meer diepgang kunt geven, dat de sectievergadering minder saai kan worden en dat je net niet altijd weet wat de ander denkt omdat er een besluit wordt genomen volgens het principe van de meeste stemmen gelden? Dan is deze training iets voor jou! Lees verder

Storytelling als werkvorm: Inspiratiesessie

Ma 18 november 2024
Wie was jouw meest gedenkwaardige leraar? Waarschijnlijk degene die de mooiste verhalen vertelde en niet degene die de beste PowerPoints maakte... Door verhalen worden we betoverd en houden we onze aandacht vast. Tijdens deze workshop leer je het verhaal beter te benutten! Lees verder

Meidenvenijn

Di 19 november 2024
Heel raar: je voelt dat er iets gaande is tussen de meisjes in je klas, maar het lukt je niet om erachter te komen wat precies. Het lijkt wel alsof er een verborgen vorm van pesten speelt... Met deze cursus leer je hoe je pestgedrag onder meisjes op een constructieve en effectieve manier kunt aanpakken! Lees verder

Werkbezoek Trajectbegeleiding bij Grotius College

Wo 20 november 2024
Wil je als school een volgende stap zetten in de uitvoering van Inclusiever Onderwijs? Wil je minder doorverwijzingen naar bovenschoolse voorzieningen en minder thuiszitters? Doe dan inspiratie op met een werkbezoek aan het Grotius College! Lees verder

Natuurlijk presenteren

Start: Vr 22 november 2024
Je loopt het podium op. Je bent gevraagd te speechen, het openingswoord te verzorgen, een toelichting te geven, een beleidsmaatregel te presenteren of iemand toe te spreken. Het is heus niet de eerste keer dat je voor publiek staat, dat een zaal vol ogen en oren op jou gericht zijn. En toch voelt het gewoon wél alsof het de eerste keer is. Want je stem klinkt raar, toch? En wat doe je in vredesnaam met je handen? Lees verder

Dock: Hét leiderschapstraject voor docenten en OOP'ers

Start: Ma 25 november 2024
Je kunt meer betekenen voor de samenwerking binnen de taken en verantwoordelijkheden die jij hebt. Denk hierbij onder andere aan werkgroepen, binnen je vaksectie of bij andere niet-lesgebonden taken.

Lijkt dat je wel wat? Dan is Dock iets voor jou! Dock is namelijk hét leiderschapstraject voor docenten en OOP'ers.

Lees verder

De effecten van social media op gedrag en dynamiek

Di 26 november 2024
De belevingswereld van jongeren speelt zich voor een belangrijk deel online af. Meestal gaat het goed en versterken de vriendschapsbanden. Maar het kan ook uit de hand lopen. Hoe ga je hiermee om als onderwijsprofessional, tot waar reikt je verantwoordelijkheid en hoe vergroot je de online weerbaarheid van je leerlingen? Lees verder

Herhaling: Basic Life Support- Reanimatie en AED-gebruik

Do 28 november 2024
Heb je de cursus: Basic Life Support- Reanimatie en AED-gebruik, al eens gedaan? Fris dan je kennis op tijdens deze herhaling. In Nederland passen we bij een reanimatie veelal een AED als hulpmiddel toe. In deze cursus krijg je hier uitleg over. Lees verder

Visual Storytelling deel 3

Start: Vr 29 november 2024
Heb je Deel 1 en 2 helemaal gerockt? Klaar om nog dieper te duiken en nieuwe tools te ontdekken voor next-level visual storytelling? Dan is Deel 3 jouw next stop: the masters edition!

Ontdek weer geavanceerde technieken , verbeter jouw skills, leer meer theorie en trucs om jouw creatieve vuur aan te wakkeren en verbluffende verhalen te vertellen met getekende visuals.

Lees verder

Middenkadertraject (MKT) start november 2024

Start: Vr 29 november 2024
Ben jij leidinggevende en op zoek naar een stevig leiderschapstraject om je verder te ontwikkelen? Dan is dit middenkadertraject (MKT) iets voor jou. Lees verder

Visual Storytelling deel 2

Start: Do 12 december 2024
Heb je Visual Storytelling deel 1 gevolgd? Voel je de roep om je vaardigheden verder te verdiepen en nog uniekere visuele verhalen kan gaan vertellen? Dan word je helemaal blij van deel 2! We gaan nog een stap verder in de wereld van visual storytelling: dit is next level. Lees verder

Geef me de 5 bij autisme

Start: Ma 16 december 2024
Tijdens de vierdaagse cursus ‘Geef me de 5 bij autisme’ wordt gewerkt aan leerlingen met autisme
beter begrijpen, aanpak richten op een positieve relatie, voorkomen van ongewenst gedrag en groei
naar zelfstandigheid. Je krijgt meer beeld dankzij wetenschappelijke onderbouwing en een praktische
aanpak die je direct kan toepassen in de klas of in gesprekken met leerlingen. Lees verder

Storytelling als werkvorm: Basiscursus

Start: Ma 13 januari 2025
Was je aanwezig bij Storytelling als werkvorm, de kennismaking en ben je gefascineerd geraakt? Wil je leerlingen betoveren en hun aandacht vasthouden met boeiende, leerzame verhalen? Ontdek dan hoe storytelling je de tools geeft om je luisteraars volledig in je verhaal mee te trekken! Lees verder

Mindful Leven: Opnieuw beginnen met een frisse blik en vertrouwen

Wo 15 januari 2025
Je kent het wel: je hebt een hele set van goede voornemens, maar tegen het eind van januari zakken ze al wat weg. Hier kan je iets aan Mindfulness hebben: door naar binnen en naar buiten te kijken ontwikkelen we een open en positieve mindset, die ons óók op school kan helpen. In plaats van met “goede voornemens” werken we met intenties en onder meer met een meditatie die gericht is op het positief beïnvloeden van het brein: Take in the Good (Rick Hanson). Hoe belichamen we daadwerkelijk onze intenties en dragen wij onze waarden uit naar onze leerlingen of collega’s? Lees verder

Schrijven voor de lezer van nu

Start: Ma 20 januari 2025
Je hebt een mooi stuk geschreven, maar je woorden lijken verloren te gaan in het digitale lawaai. Hoe kun je je boodschap overbrengen op een manier die resoneert bij de snelle en ongeduldige digitale lezer van vandaag? In deze cursus leer je precies dat - en nog veel meer. Lees verder

DocK: Masterclass 'Ken de context'

Di 21 januari 2025
Let op: Alleen als je DocK hebt gevolgd.

Heb jij DocK gevolgd en ben je klaar voor verdieping? Geef je dan op voor DocK de Masterclass. Het leergebied ‘ken de context’ staat centraal. Er wordt uitgebreid ingegaan op patronen in organisaties.

Lees verder

Werkbezoek JeugdzorgPlus voorziening

Do 13 maart 2025
Welkom op School2Care Laakhaven! We nodigen je uit om een kijkje te komen nemen op onze JeugdzorgPlusvoorziening. Hoe worden leerlingen die een integraal traject nodig hebben van onderwijs en behandeling bediend op een locatie als deze? Lees verder

Mindful leven: Niet oordelen en niet streven

Di 25 maart 2025
Inperiodes van toetsing en het toewerken naar het eindexamen, merk je datbij zowel leerlingen als docenten gevoelens van stress toenemen.. Zorgen over planningen, prestaties, resultaten en doelen zijn soms overweldigend. Door niet te oordelen en niet te streven leren we open te staan voor andere resultaten dan verwacht. Zo bewegen we mee met nieuwe ontwikkelingen en hechten we niet hardnekkig aan onze beelden van hoe het zou moeten zijn. We doen een meditatieoefening De Kleine Hemelse Kringloop en besteden aandacht aan principes uit het Taoïsme en Wu Wei Lees verder

Mindful leven: Met wijsheid en compassie

Di 01 juli 2025
Is het schooljaar bijna ten einde? Dan moeten er belangrijke besluiten worden genomen. Voor constructieve beslissingen heb je zowel wijsheid als compassie nodig. Maar hoe zet je deze effectief in? En hoe zorg je dat beide zaken in balans zijn? Wij helpen je vooruit. Wijsheid en compassie noemt men binnen het Boeddhisme de ‘twee vleugels’: een vogel kan pas hoog vliegen als beide zaken in balans zijn. In deze laatste workshop van het schooljaar, oefenen wij onder meer met de Tonglen-meditatie uit het Tibetaans Boeddhisme en leren wij over de Witte Tara en de Gouden Boeddha. We werken met hoofd, hart en handen. Lees verder

ArcgisOnline: Geografisch Informatie Systeem (GIS) in de klas voor beginners

Kaarten zijn alom aanwezig. Bijna alle kaarten worden gemaakt met een GIS.

Zelf kaarten maken met of voor je leerlingen, onderzoek doen, verwerken van data, analyseren van die data. Dat levert inzicht op.

Lees verder

Basic Life Support- Reanimatie en AED-gebruik

Welke reanimatietechnieken gebruik je om een reanimatie zo goed mogelijk te laten verlopen? In de training ‘Reanimatie & AED’ leer je er goed mee omgaan! In Nederland passen we bij een reanimatie veelal een AED als hulpmiddel toe. In deze cursus krijg je hier uitleg over. Lees verder

Beginnen met LessonUp; Maak je eerste interactieve LessonUp les

Ga je voor het eerst LessonUp gebruiken? Of ben je toe aan een opfrisles? Dan is deze workshop iets voor jou.

De workshop 'Beginnen met LessonUp' is geschikt voor gebruikers die de basisfunctionaliteiten willen leren kennen.

Lees verder

Coaching op de les: een frisse blik

Je merkt dat sommige klassen wat stroever lopen, je hebt meer moeite dan eerst om alternatieve dingen in je lessen te verwerken en soms lijkt het ook steeds nieuw en anders te moeten. Nu je er over nadenkt constateer je vooral dat zaken die eerder geen moeite kosten, nu ineens ten koste gaan van je energie. Kies voor coaching op de les en geef jouw lessen met vernieuwde energie. Lees verder

Coaching: Inzicht in je brein, geeft (be)grip op je zijn

Heb je je ooit afgevraagd waarom bepaalde situaties of opmerkingen je zo sterk raken? Ben je benieuwd hoe je op een dieper niveau kunt begrijpen waarom je reageert zoals je doet? Tijdens de coachingssessies gebruiken we een geavanceerde vraagtechniek die gebaseerd is op de werking van het brein en de taalregels van het onderbewuste.

Lees verder

Cursus Leerlingmotivatie

Het is de frustratie van vele docenten: ongemotiveerde leerlingen. Het lijkt soms 'trekken aan een dood paard'. Je probeert alle leerlingen actief te betrekken en maakt je lessen 'leuk'. Toch hangen ze vaak passief in de schoolbanken. Je mag blij zijn als ze een boek en een pen bij zich hebben! Kortom: jij doet al het werk maar de leerlingen komen niet echt tot leren. Lees verder

Effectief communiceren in een complexe context

Herkenbaar? Een vergadering over een belangrijk onderwerp levert uiteindelijk bijna niks op. Deelnemers zeggen wat ze vinden, maar er is geen echte, open uitwisseling. Of je ervaart spanning in een gesprek, maar eigenlijk adresseert niemand het werkelijke probleem. Tijdens deze masterclass krijg je tips en tools voor een echt constructief gesprek. Lees verder

Financiën voor niet financiële school/teamleiders

Het kan zo zijn dat je beter bent met mensen dan met cijfers. En toch is het belangrijk om financieel onderlegd te zijn als schoolleider. Deze training maakt jou wegwijs! Als schoolleider is financiën vaak niet je tweede natuur, terwijl je er toch veel mee te maken hebt. Lees verder

Gehechtheid en trauma

Het gebeurt vaak: je bent een docent en je wordt geconfronteerd met onveilig gedrag van leerlingen. Het is een uitdaging om hier adequaat op te reageren en de juiste ondersteuning te bieden. In deze cursus leer je effectieve strategieën om met onveilig gedrag om te gaan én leerlingen de juiste ondersteuning te bieden. Lees verder

Geluk-t in mijn werk en ouderschap

In het onderwijs werk je in een omgeving waar veranderingen, vaak diepgaand van aard, elkaar in hoog tempo opvolgen. Een omgeving waar dynamiek en ontwikkelingen grilliger en onvoorspelbaarder zijn geworden. Alles sneller, beter, scherper en steeds vaker 'anders' moet. Wanneer de thuissituatie, door gezinsuitbreiding, ook verandert is het noodzakelijk om goed voor jezelf te (blijven) zorgen. Lees verder

Herstelgerichte aanpak: naar meer eigenaarschap vanuit vertrouwen

Pesten, intimidatie via social media, schelden, uitsluiten, vechten…elke school heeft te maken met kleine en grote conflicten. Wil je leren hoe je op een constructieve en verbindende manier om kunt gaan met conflicten? Kom dan naar de workshop Herstelgericht Werken. Lees verder

Laat je dag niet bepalen door je mail

Droom jij van van inbox zero? Een werkend leven waarin je dag niet bepaald wordt door de mail die je nog moet behandelen? Dan is deze workshop voor jou. Na de workshop neem jij de controle over je mail, en daarmee je werkdag, weer terug! Lees verder

Leerlingen met specifieke ondersteuningsbehoeften

Leerlingen die onveilig of ongewenst gedrag vertonen: dat is lastig. Vaak komt dit doordat ze specifieke ondersteuningsbehoeften hebben. Na deze introductie kan je je verdiepen in een viertal verdiepende modules. Voordat je deze kan gaan volgen is het verplicht om deze introductie bij te wonen. Lees verder

LessonUp: Didactische werkvormen & je eigen ontwerp

In deze workshop koppelen we de interactieve onderdelen van LessonUp aan didactiek. Je leert didactische inzichten en werkvormen toepassen. Daarnaast gaan we in op de lay-out van je les: hoe maak je deze eigen en hoe kan je hiermee tijd besparen? We verwachten dat docenten die deelnemen aan deze workshop al eerder lessen hebben gemaakt en gegeven met LessonUp. Lees verder

Masterclass: Ontdek jouw stemapparaat

Je stem gebruik je dagelijks: het gebruik hiervan speelt een belangrijke manier waarop we met elkaar kunnen communiceren. Het zijn niet de woorden die we uitspreken, maar hoe we ze uitspreken naar elkaar. Toonhoogte, intonatie, ritme en volume zegt veel over degene die de woorden uitspreekt en hebben direct invloed op de ontvanger. Lees verder

Mini-traject Toetsanalyse

Je kent het wel: je neemt een toets af, krijgt de uitslag binnen, maar je vraagt je af wat deze resultaten nou echt zeggen. Dat kan anders! Deze workshop is ontworpen om docenten zoals jij te helpen bij het analyseren en interpreteren van toetsresultaten. Zo kun je leren om effectieve evaluatiestrategieën toe te passen. Lees verder

Omgaan met lastig en grensoverschrijdend gedrag

Helaas: grensoverschrijdend gedrag hoort er soms bij in ons werk. Denk hierbij aan een intimiderende ouder, een woedende leerling of een kleinerende collega. Hoe moet je hiermee omgaan? Deze training helpt je vooruit. Lees verder

Presenteren en doceren met impact; de kracht van breinvriendelijke presentaties

Iedereen die lesgeeft weet of een presentatie geeft weet: op een verhaal met saaie sheets zit niemand te wachten. Breinvriendelijke presentaties en PowerPoints zorgen voor betrokken en enthousiast publiek, voor informatie die beklijft en dus: resultaat. Van saaie slides naar een overtuigend verhaal dat plakt! Lees verder

Prikkel het brein van je leerlingen met de zes breinprincipes

Creeër bruisende breinen die lekker leren! Ooit nagedacht over wat die ene les zo boeiend maakte? Die les waarbij leerlingen niet konden stoppen met vragen stellen? Het antwoord ligt in de hersenwetenschap en wel in zes cruciale hersenprincipes: focus, herhaling, emotie, sensorische rijkdom, creatie en bouwen. Lees verder

Professioneel grenzen stellen en Time management

Heb je weleens het gevoel dat de tijd je inhaalt? Stapels werk wachten op je, maar je wordt telkens onderbroken door collega's of leerlingen... En je helpt anderen graag, maar nu kom je alwéér in tijdnood. De tijd zelf is helaas niet te stoppen, te vertragen of te managen, maar: je eigen gedrag heb je wel in de hand. Deze cursus helpt je jouw gedrag aan te passen zodat je meer tijd en energie overhoudt. Lees verder

Social media, eenzaamheid en depressie - speciaal voor (zorg)ondersteuners

Uit onderzoek blijkt dat het aantal jongeren met depressieve klachten de afgelopen jaren sterk is toegenomen. Ook deze kwetsbare jongeren zitten graag online en delen lief en leed op de socials. Ze vinden er herkenning, troost en steun, maar kunnen ook verstrikt raken in sombere gedachten. Wat kan jij daar als ondersteuner mee? Lees verder

Systemisch coachen

In je werk of privéleven kan je op wat voor manier dan ook vastlopen of tegen knelpunten aanlopen. Het kan voorkomen dat je steeds dezelfde knelpunten of thema’s tegenkomt. Het komt ook voor dat je situaties al eens onderzocht hebt maar dat er geen verandering optreedt. Dan kan het zijn dat je door bepaalde overtuigingen of patronen uit je eigen systeem steeds tegen dezelfde dingen aanloopt of hetzelfde gedrag vertoont. Dan is systemisch coachen iets voor jou! Lees verder

Teachmeet : online leren zonder grenzen

Oproep! We zoeken Teachmeet 'hosts', wie doet er mee? Een teachmeet is een laagdrempelige manier om collega's (les)materiaal en ideeën te laten uitwisselen. Aan elkaar in een rap tempo presenteren van iets dat je doet met leerlingen dat leuk, interessant en leerzaam is. Wat er gedeeld wordt is laagdrempelig en kun je bij wijze van spreken de volgende dag zelf doen in de klas. Lees verder

Verdiepende mentorcursus

Al enige jaren ervaring als mentor, maar je vraagt je af hoe je je mentor-leerlingen effectiever kunt begeleiden naar volwassenheid. Hoe houd je het gesprek gaande met zowel leerlingen als hun ouders? En hoe moedig je zelfreflectie bij leerlingen aan? Deze verdiepende mentorcursus helpt je! Lees verder

Werk kan ook uit: Fokking druk!

We hebben het tegenwoordig druk – zeker in het onderwijs. We managen onze tijd, hebben verantwoordelijke banen en hebben ook in ons dagelijks leven te maken met drukte. Met een actief en uitdagend leven is uiteraard niets mis, zolang je stress maar buiten de deur houdt. Lees verder

Werken met millennials

De millennials – de generatie die werd geboren tussen 1980 en 2000 – komen in rap tempo de arbeidsmarkt op. Ze worden gezien als ambitieuze krachten die nieuwe oplossingen voor oude problemen weten te vinden. Toch kent deze generatie ook kwetsbaarheden. Lees verder

Workshop CumLaude

Wil jij meer halen uit de data die uit Magister komen? Wil je leren hoe je die brij aan data zo kunt ordenen dat je kunt vergelijken? Of ben je gewoon benieuwd naar wat dat ene knopje in Cum Laude nu eigenlijk doet? Dan is deze workshop Cum Laude wat voor jou! Lees verder

TEST Paul

Do 11 juli 2024
Kaarten zijn alom aanwezig. Bijna alle kaarten worden gemaakt met een GIS.

Zelf kaarten maken met of voor je leerlingen, onderzoek doen, verwerken van data, analyseren van die data. Dat levert inzicht op.

Lees verder

Alle komende activiteiten

Op vooraanmelding of in overleg

Archief